Session 3

Inhalte

• Grundkörper kennenlernen und diese in Ensembles erkennen

• Grundkörper selbst bauen

• Transformationen üben und den Schulhof mit Assets ausstatten (neu hinzukommt Skalieren und Seitwärtsbewegung,  genannt Strafing)

Einige von den TeilnehmerInnen gestaltete Schulhöfe

Aufteilung der Bereiche

Die Häuser, für die uns noch keine Nummern vorliegen, haben wir erstmal Orange, Limette und Zitrone genannt.